Souers, K., & Richardson, A. (2019). Fostering resilient learners: Strategies for creating a trauma-sensitive classroom (Unabridged.). Tantor Media.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Souers, Kristin, و Ann Richardson. Fostering Resilient Learners: Strategies for Creating a Trauma-sensitive Classroom. Unabridged. Old Saybrook: Tantor Media, 2019.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Souers, Kristin, و Ann Richardson. Fostering Resilient Learners: Strategies for Creating a Trauma-sensitive Classroom. Unabridged. Tantor Media, 2019.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.